法心筑“未” 三原法院法治副校长进校园，坚决对学生欺凌说“不”！_孙法官_法律_行为

发布日期：2025-04-16 14:19    点击次数：177

春回大地，万物复苏，又是一年丰盈的春天，正是普法教育的重要时刻。为进一步增强学生的纪律观念及良好行为规范的养成，提高他们的法律素养与自我保护意识，预防校园欺凌事件的发生，助力构建良好的校风与学风，三原县的周肖小学再度迎来了三原法院综合审判庭庭长兼学校法治副校长孙房房法官。时隔一个月，孙法官在繁忙的工作中专门抽出一个下午的时间，以“共同防范校园欺凌，共护安全成长”为主题，给学生们带来一堂意义深远的法治宣传课。

首先，孙法官对校园欺凌做了清晰的定义。他指出，校园欺凌不仅仅是学生之间的小争执或小摩擦，而是特指在同学之间，由一方故意或恶意利用肢体、语言或网络等手段对另一方进行侮辱和压迫，从而造成对方的人身伤害、财产损失或精神损害的行为。通过结合真实案例，孙法官使同学们直观地感受到校园欺凌的危害，产生了“闻之者足以警觉”的效果。

接着，孙法官深入分析了校园欺凌的主要表现形式，包括殴打、辱骂、恐吓、勒索财产和孤立同学等。他强调，这些欺凌行为不仅给受害者带来了身体和心理上的伤害，还有可能触犯法律，构成未成年人犯罪。法律法规对校园欺凌行为的打击非常严厉，因此，每位同学务必坚守法律底线；学校也不会对校园欺凌的行为视而不见，呼吁大家要友好待人，和谐相处。

在应对校园欺凌的策略方面，孙法官给学生们提供了实用的建议：如果遭遇欺凌，要勇敢地说“不”，并及时向老师、家长或警察寻求帮助。他对学生们寄予厚望，鼓励大家团结友爱，互帮互助，从根本上消除校园欺凌现象。随后，孙法官还参与了“学生欺凌防范委员会”的成立仪式，并荣幸地被推荐为该委员会的副主任。

展开剩余49%

以法育人，润物无声。此次法治教育活动中，三原法院的法官通过丰富且易于理解的宣传形式，以面对面的沟通大大增强了学生们的法治意识和自我保护能力，为预防校园欺凌、营造和谐校园环境注入了强大的动力。

接下来，三原法院将继续深化与院校的合作，充分发挥“11·2”法治教育模式，持续推进校园法治宣传工作，努力让法治的“种子”在学生心中生根发芽，为建设法治校园提供坚实的法律保障。

作者：张瑶

编辑：李娟

责编：郑黎波

主编：姚启明

发布于：山东省